<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head>
        <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
        <meta name="viewport" content="width=device-width, height=device-height, initial-scale=0.5, minimum-scale=0.5, user-scalable=yes, maximum-scale=2.0, target-densitydpi=device-dpi" />
				<meta name="robots" content="all"/>
        <meta name="description" content="description">
        <meta name="keywords" content="">
        <title>Page 5 - 2012</title>
<style type="text/css">
<!--
body {
	margin-left: 0px;
	margin-top: 0px;
	margin-right: 0px;
	margin-bottom: 0px;
}
  
#container {margin:50px auto;padding:0px;width:910px;}
#left-button{ width:90px; height:100%;float:left }
#middle{ width:730px; margin:0px; float: left;}
#right-button{ width:90px; float:left;}
html, body, div, ul, li, dl, dt, dd, h1, h2, h3, h4, h5, h6, form, input, dd,select, button, textarea, iframe, table, th, td { margin: 0; padding: 0; }
img { border: 0 none; displayblock}
span,ul,li,image{ padding:0px; margin:0px; list-style:none;}
#top-title{ width:714px; margin-bottom:10px; float:left; padding:0px 8px}
#top-title2{ width:320px;  float:right;}
#content{ width: 730px; float:left;float:left;word-wrap: break-word;}
#content-top{ width:730px; background-image:url(images/top_bg.jpg); height:56px; background-repeat:no-repeat; float:left;}
#content-top1{ width:70%; padding:16px 0px 0px 30px; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:24px; color:#636363;float:left;}
#content-top2{ width:60px; float:right; padding:25px 30px 0px 0px;font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:11px; color:#2f2f2f; font-weight:bold; text-align:right}
#content-middle{ width:730px; background-image:url(images/middle_bg.jpg); background-repeat:repeat-y;float:left;}
#content-middle1{ width:475px; padding:25px 0px 25px 35px; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:12px; color:#636363; line-height:150%;float:left;}
#content-middle2{  padding:7px; float:right; margin:25px 35px 0px 0px; border:solid 1px #c8c8c9; background-color:#FFF; text-align:center}
#content-bottom{ width:730px; background-image:url(images/bottom_bg.jpg); background-repeat:no-repeat; height:58px;float:left;}
#content-bottom2{ width:110px; height:42px; margin:0px auto; padding-top:4px;}
#input{ width:58px; height:20px; background-color:#FFF; border:solid 1px #dfdfe0; color:#636363; text-align:center; font-size:11px;}
.font1{ font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:10px; color:#2f2f2f;}
.font1 a:link{
	text-decoration: none;
    color:#2f2f2f;

}
.font1 a:visited{
	text-decoration: none;
    color:#2f2f2f;
	
}
.font1 a:hover{
	color: #2f2f2f;
	text-decoration: underline;

}



.text-container {
padding: 20px;
color: #333;
margin-top: 24px;
line-height: 22px;
border-top-left-radius: 3px;
border-top-right-radius: 3px;
}

.use-as-video {
float: right;
padding-left: 20px;
}
.cc-float-fix:before, .cc-float-fix:after {
content: "";
line-height: 0;
height: 0;
width: 0;
display: block;
visibility: hidden;
}
.use-as-video-img {
cursor: pointer;
position: relative;
width: 320px;
height: 180px;
}
.use-as-video-title {
font-size: 15px;
font-weight: bold;
color: #000000;
padding-bottom: 5px;
}
-->
</style>
<script type="text/javascript">
<!--
function MM_preloadImages() { //v3.0
  var d=document; if(d.images){ if(!d.MM_p) d.MM_p=new Array();
    var i,j=d.MM_p.length,a=MM_preloadImages.arguments; for(i=0; i<a.length; i++)
    if (a[i].indexOf("#")!=0){ d.MM_p[j]=new Image; d.MM_p[j++].src=a[i];}}
}

function MM_swapImgRestore() { //v3.0
  var i,x,a=document.MM_sr; for(i=0;a&&i<a.length&&(x=a[i])&&x.oSrc;i++) x.src=x.oSrc;
}

function MM_findObj(n, d) { //v4.01
  var p,i,x;  if(!d) d=document; if((p=n.indexOf("?"))>0&&parent.frames.length) {
    d=parent.frames[n.substring(p+1)].document; n=n.substring(0,p);}
  if(!(x=d[n])&&d.all) x=d.all[n]; for (i=0;!x&&i<d.forms.length;i++) x=d.forms[i][n];
  for(i=0;!x&&d.layers&&i<d.layers.length;i++) x=MM_findObj(n,d.layers[i].document);
  if(!x && d.getElementById) x=d.getElementById(n); return x;
}

function MM_swapImage() { //v3.0
  var i,j=0,x,a=MM_swapImage.arguments; document.MM_sr=new Array; for(i=0;i<(a.length-2);i+=3)
   if ((x=MM_findObj(a[i]))!=null){document.MM_sr[j++]=x; if(!x.oSrc) x.oSrc=x.src; x.src=a[i+2];}
}
//-->
</script>
</head>

<body onload="MM_preloadImages('images/next2.png','images/previous2.png')">
<div id="container">
<div id="left-button">
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p><a href="page4.html"><img src="images/previous_big.png" width="90" height="80" /></a></p>
</div>
<div id="middle">
  <div id="top-title"><span class="font1">Basic HTML Version</span>
    <div id="top-title2">
      <table width="100%" border="0" align="right" cellpadding="0" cellspacing="0">
        <tr>
        	<td width="66%"> </td>
          <td width="35%" style="display:none" align="right"><img src="images/content.png" width="19" height="16" /></td>
          <td width="31%" style="display:none" class="font1"><a href="">Table of Contents</a></td>
          <td width="6%"><img src="images/view.png" width="19" height="16" /></td>
          <td width="28%" class="font1"><a href="../../index.html#p=5">View Full Version</a></td>
        </tr>
      </table>
    </div>
  </div>
  <div id="content">
     <div id="content-top">
        <div id="content-top1">Page 5 - 2012</div>
        <div id="content-top2">P. 5</div>
     </div>
     <div id="content-middle">
     	
     	  <div class="text-container">
    <div class="use-as-video cc-float-fix">
      <a style="text-decoration: none;" href="../../index.html#p=5"><img src="../thumb/5.jpg" /></a>
    </div>

    <p class="use-as-video-title"></p>
    <pre style="white-space:pre-line"><code>5Sayfa

Okulumuz8.SÄ±nÄ±fÃ–ÄŸrencileriÄ°negÃ¶lSuArtmaTesisiniZiyaretEtti.

    DÃ¼nyanÄ±n ve insan vÃ¼cudunun      da bilinÃ§lendirmek iÃ§in Ä°negÃ¶l Bi-      de gÃ¼nlÃ¼k 83.000 ton su arÄ±tÄ±lÄ±yor ve  Ã‡anakkaleZaferi'nin
bÃ¼yÃ¼k bir kÄ±smÄ±nÄ± oluÅŸturan su ha-   yolojik Su ArÄ±tma Tesisine eÄŸitim       su arÄ±tÄ±mÄ± 24 saat devam ediyor.       97.YÄ±ldÃ¶nÃ¼mÃ¼Etkinlikleri
yat demektir ve insan saÄŸlÄ±ÄŸÄ± iÃ§in   gezisi dÃ¼zenledi.
suyun kalitesi Ã§ok Ã¶nemlidir. Ä°n-                                               Ã–ÄŸrencilerimiz, Ä°negÃ¶lâ€™deki tÃ¼m     Ã‡anakkale Zaferiâ€™nin 97. yÄ±ldÃ¶nÃ¼mÃ¼ ve ÅŸehitleri anma
san hayatÄ± iÃ§in Ã§ok Ã¶nemli bir yere      Su ArÄ±tÄ±mÄ± konusu 8.sÄ±nÄ±f mÃ¼f-      atÄ±k sularÄ±n toplanarak arÄ±ndÄ±rÄ±lÄ±p    etkinlikleri kapsamÄ±nda Ã¶ÄŸrencilerimiz tarafÄ±ndan sah-
sahip olan su kaynaklarÄ±nÄ±n artan    redatÄ±nda yer alan Ã¶nemli bir konu      iÃ§me suyuna geri dÃ¶nÃ¼ÅŸtÃ¼rÃ¼l-           nelenen oratoryo izleyenlere duygulu anlar yaÅŸattÄ±.
dÃ¼nya nÃ¼fusuna yetebilmesi iÃ§in      ve konu kapsamÄ±nda suyun dezen-         mesinden ve iÅŸlemler esnasÄ±nda         SÄ±nÄ±f Ã–ÄŸretmeni Burcu Ã‡AYLIâ€™nÄ±n Ã¶ÄŸrencileri ile hazÄ±rlÄ±ÄŸÄ±
doÄŸru ve verimli kullanÄ±lmasÄ± ge-    fekte edilmesi, sertlik derecesi ve     harcanan maliyet ve enerjiden          oratoryo tÃ¼m Ã¶ÄŸrenci ve Ã¶ÄŸretmenler tarafÄ±ndan bÃ¼-
rektiÄŸini ifade eden okulumuz fen    suyun sertliÄŸinin giderilmesi iÃ§in      Ã§ok etkilendi. Ã–ÄŸrenciler tesisten     yÃ¼k beÄŸeni kazandÄ±. Edebiyat Ã–ÄŸretmeni YalÃ§Ä±n KURU,
ve teknoloji Ã¶ÄŸretmeni Havva Cira,   neler yapÄ±lmasÄ± gerektiÄŸi aÅŸamalÄ±       ayrÄ±lÄ±rken, tesis Ã§alÄ±ÅŸanlarÄ±na su     MÃ¼zik Ã–ÄŸretmeni Ã–zkan Ã‡AVUÅOÄLU, Beden EÄŸitimi
Ã¶ÄŸrencileri su kullanÄ±mÄ± konusun-    olarak yer alÄ±yor. AltÄ±n Nesil 8.sÄ±nÄ±f  kullanÄ±mÄ± konusunda dikkatli dav-      Ã–ÄŸretmeni Mihrican KAHRAMAN ve Teknoloji TasarÄ±m
                                     Ã¶ÄŸrencileri, ilk defa gÃ¶rdÃ¼kleri su     ranacaklarÄ± konusunda sÃ¶z verdi.       Ã–ÄŸretmeni TuÄŸÃ§e EREZâ€™in desteÄŸi ile okulun Ã§ok amaÃ§lÄ±
                                     arÄ±tÄ±mÄ± konusu ilgili merak ettikle-                                           salonunda sahnelenen gÃ¶steride Ã‡anakkale Zaferi ve
                                     rini Ä°negÃ¶l Biyolojik Su ArÄ±tma Tesi-                                          bu sÄ±rada yaÅŸanan olaylar Ã¶ÄŸrenciler tarafÄ±ndan canlÄ±
                                     si yetkililerine sordu.                                                        mÃ¼zikle seslendirilen tÃ¼rkÃ¼ler ve ÅŸiirler eÅŸliÄŸinde izle-
                                                                                                                    yenlere aktarÄ±ldÄ±.
                                        Ä°negÃ¶lâ€™Ã¼n tÃ¼m ev ve fabrika su                                              ProgramÄ±n ardÄ±ndan Edebiyat Ã–ÄŸretmeni Harun DEMÄ°R
                                     atÄ±klarÄ± Ä°negÃ¶l Biyolojik Su ArÄ±tma                                            rehberliÄŸinde Lise Ã¶ÄŸrencilerimiz tarafÄ±ndan hazÄ±rlanan
                                     Tesisinde toplanÄ±yor ve farklÄ± ha-                                             Mehmet Akif Ersoy ÅŸiirleri dinletisi ile Ä°stiklal MarÅŸÄ±â€™mÄ±-
                                     vuzlarda farklÄ± iÅŸlemlerden geÃ§e-                                              zÄ±n ÅŸairi Mehmet Akif bir kez daha anÄ±lmÄ±ÅŸ oldu.
                                     rek su, temiz su haline geliyor. Bu                                            Milli deÄŸerlerin Ã¶ÄŸrencilere erken yaÅŸlarda kazandÄ±rÄ±l-
                                     olaylar esnasÄ±nda bir hÃ¼creli canlÄ±                                            masÄ±nÄ±n Ã¶nemli olduÄŸunu vurgulayan AltÄ±n Nesil Ä°lkÃ¶ÄŸ-
                                     olan bakterilerden yararlanÄ±lÄ±yor.                                             retim Okulu MÃ¼dÃ¼rÃ¼ Orhan TOKER, iki bÃ¶lÃ¼mlÃ¼k bir
                                     Ä°negÃ¶l Biyolojik Su ArÄ±tma Tesisin-                                            program hazÄ±rlayarak ana sÄ±nÄ±fÄ±ndan 12. sÄ±nÄ±fa kadar
                                                                                                                    tÃ¼m Ã¶ÄŸrencilerin programÄ± izlemesinin saÄŸlandÄ±ÄŸÄ±nÄ±
                                                                             SatranÃ§TurnuvasÄ±                       belirtti. Sadece Ã¶zel gÃ¼nlerde deÄŸil tÃ¼m derslerde mil-
                                                                                                                    li deÄŸerlerin iÅŸlendiÄŸini ve Ã¶ÄŸrencilerin bu deÄŸerlerle
                                                                             Okulumuzda lise Ã¶ÄŸrencileri            okuldan mezun edilmesinin Ã¶nemli olduÄŸunu da sÃ¶z-
                                                                             arasÄ±nda dÃ¼zenlenen satranÃ§            lerine ekledi.
                                                                             turnuvasÄ± 15 Ã¶ÄŸrencinin katÄ±lÄ±-
                                                                             mÄ± ile gerÃ§ekleÅŸtirildi. Ã–ÄŸren-
                                                                             cilerin zihinsel geliÅŸimlerine
                                                                             bÃ¼yÃ¼k katkÄ± saÄŸlayan turnuva,
                                                                             Ã¶ÄŸrencilerin yoÄŸun ilgisiyle
                                                                             tamamlandÄ±. 9, 10 ve 11. SÄ±nÄ±f
                                                                             Ã¶ÄŸrencileri arasÄ±nda yapÄ±lan
                                                                             turnuva iki hafta sÃ¼rdÃ¼. Tu-
                                                                             nahan Ã‡ITIR ve Caner ATIÅ
                                                                             arasÄ±nda yapÄ±lan final maÃ§Ä±-
                                                                             nÄ± Tunahan Ã‡ITIR kazanarak

                                                                             ÅŸampiyon oldu.

MÃœHRÃœÄ°STANBULSERGÄ°SÄ°NDEYÄ°Z

Okulumuz 10 Fen sÄ±nÄ±fÄ± Ã¶ÄŸrencileri Tarih Ã–ÄŸ-     Ä°NEGÃ–LÄ°TFAÄ°YESÄ°NÄ°N                                                 KÄ°TAPLARARASINDA
retmeni Ali ALTINKAYA Ã¶ncÃ¼lÃ¼ÄŸÃ¼nde MÃ¼hrÃ¼          Ã–ÄRENCÄ°LERÄ°MÄ°ZLE
Ä°stanbul sergisine gezi dÃ¼zenlediler.Ä°negÃ¶llÃ¼    SÄ°VÄ°LSAVUNMAÃ‡ALIÅMASI                                              Kitaplar arasÄ±nda birkaÃ§ saat geÃ§irmek,yeni yayÄ±nlarÄ±
SanatÃ§Ä± Hasan KALE tarafÄ±ndan hazÄ±rlanan                                                                            izlemek; kitap fuarlarÄ±nÄ±n dayanÄ±lmaz cazibesi.AltÄ±n
sergi OsmanlÄ± Devleti dÃ¶neminde ortaya konan     Sivil Savunma HaftasÄ± nedeniyle Ä°negÃ¶l Ä°tfaiyesi Ã§alÄ±-             Nesil Ã–ÄŸrencileri bu yÄ±lÄ±n kitap fuarÄ±nÄ± Mart 2012 tari-
eserleri konu almaktadÄ±r.Ä°negÃ¶l Belediyesi KÃ¼l-  ÅŸanlarÄ± okulumuz Ã¶ÄŸrencilerine bir seminer dÃ¼zenledi.              hinde ziyaret ederek, bu mutluluÄŸu yine tattÄ±.9,10,11
tÃ¼r Merkezinde dÃ¼zenlenen sergiyi Ã¶ÄŸrencileri-   Ãœlkemizde yaÅŸanan afetlerin tek tek deÄŸerlendirildiÄŸi              ve 12.sÄ±nÄ±f Ã¶ÄŸrencilerinin katÄ±ldÄ±ÄŸÄ± geziden Ã¶ÄŸrenciler
miz yoÄŸun ilgi gÃ¶sterdiler.Tarih Ã–ÄŸretmeni Ali   bu seminerle, Ã¶ÄŸrencilerimiz hem sivil savunmanÄ±n                  seÃ§tikleri kitaplarla ayrÄ±ldÄ±lar.OldukÃ§a kalabalÄ±k olan
ALTINKAYA â€œOkul olarak bu tÃ¼r sergileri takip    kapsamÄ± ve Ã¶nemi hakkÄ±nda bilgi sahibi oldular hem de              fuar,insanÄ±mÄ±zÄ±n kitaplara olan ilgisini gÃ¶stermesi
ettiklerini ve Ã¶ÄŸrencilerine bu konu da her za-  farkÄ±ndalÄ±k duygusu kazandÄ±lar. OlasÄ± bir yangÄ±n anÄ±n-             bakÄ±mÄ±ndan sevindiriciydi.Geziye katÄ±lan Ã¶ÄŸrenciler
man Ã¶rnek olmaya Ã§alÄ±ÅŸtÄ±klarÄ±nÄ±â€ sÃ¶yledi.        da yapÄ±lmasÄ± gerekenlerin anlatÄ±ldÄ±ÄŸÄ± programda, daha              bÃ¶ylesi bir kÃ¼ltÃ¼rel ortamda geÃ§irdikleri saatlerden
                                                 Ã¶nce gerÃ§ekleÅŸen yangÄ±nlardan gÃ¶rÃ¼ntÃ¼ler de izletildi.             memnun olduklarÄ±nÄ± belirttiler.DÃ¶nÃ¼ÅŸ yolculuÄŸun-
                                                 Ã–ÄŸrencilerin sorularÄ±nÄ± cevaplayan itfaiye gÃ¶revlileri             da edinilen kitaplarÄ±n sayfa hÄ±ÅŸÄ±rtÄ±larÄ± dÄ±ÅŸarÄ±da yaÄŸan
                                                 okulda yaÅŸanabilecek doÄŸal afetler sÄ±rasÄ±nda yapÄ±lma-              yaÄŸmurun sesiyle gÃ¼zel bir ahenk oluÅŸturdu.
                                                 sÄ± gerekenleri ve dikkat edilmesi gereken noktalarÄ± da
                                                 anlattÄ±. Ã–ÄŸrencilerin dikkatle dinlediÄŸi seminer, itfaiye
                                                 gÃ¶revlilerinin daÄŸÄ±ttÄ±ÄŸÄ± broÅŸÃ¼rlerin incelenmesi ile sona
                                                 erdi.</code></pre>
     	</div>
    
     </div>
     <div id="content-bottom">
       <div id="content-bottom2">
         <table width="110" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
           <tr>
             <td width="22%" height="44"><a href="page4.html"><img src="images/previous.png" width="26" height="19" id="Image2" onmouseover="MM_swapImage('Image2','','images/previous2.png',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
             <td width="43%">
             	&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page1.html">1</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page2.html">2</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page3.html">3</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page4.html">4</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page5.html">5</a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="page6.html">6</a>
             </td>
             <td width="35%"><a href="page6.html"><img src="images/next.png" width="26" height="19" id="Image1" onmouseover="MM_swapImage('Image1','','images/next2.png',1)" onmouseout="MM_swapImgRestore()" /></a></td>
           </tr>
         </table>
       </div>
     </div>
  </div>
</div>
<div id="right-button">
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p>&nbsp;</p>
  <p><a href="page6.html"><img src="images/next_big.png" width="90" height="80" /></a></p>
</div>


</div>
</body>
</html>